专业名称：计算机网络技术 （网络工程方向）
专业人才需求状况：
在国家“以信息化带动工业化”战略的指导下，急需企业网络化和信息化专业人才。按湖北省及周边地区目前企业和当前技术水平预算，网络规划建设人才需要31万人，管理人才需要15万人，科技人才需要5万人，这部分人才需要在行业内，经过10年左右时间的锻炼，需在大专毕业中培养。
培养目标：
本专业主要面向企事业单位 IT 领域，服务于政府机关、企事业单位、软件公司、网络公司、信息技术公司、互联网站等部门和行业，适应网络管理员、网络工程师、网页设计师工作岗位需要，从事计算机网络工程设计与施工、网络工程建设、网络运维、网络应用开发、网站建设、网络产品技术支持与服务以及信息技术服务等工作的德智体美全面发展的高端技能型专门人才。
职业资格证书：
RCNA网络工程师，网络综合布线工程师，Adobe 网络设计师，思科网络工程师CCNA，CIW 网页设计师，CIW 网络安全技术工程师；计算机技术与软件专业技术资格(水平)考试中的“程序员”、“网络管理员”、“信息系统管理工程师”、“网络工程师”
就业岗位、就业前景：
网络工程施工技术员，网络综合布线技术员，网络工程设计工程师，网络设备调试工程师，计算机操作与维护技术员，网络系统运行技术员，网络管理与维护技术员，网络安全检测、防范技术员。
网络工程师的就业范围相当宽广，几乎所有的IT企业都需要网络工程师帮助用户设计和建设计算机信息系统；几乎所有拥有计算机信息系统的IT客户都需要网络工程师负责运行和维护工作。因此，网络工程师的就业机会比软件工程师多，可在数据库管理、WEB开发、IT销售、互联网程序设计、数据库应用、网络开发和客户支持等领域发展。而且，薪酬待遇也不错，统计数据显示，网络技术人员平均月薪约3000～5000元，高的则在8000元以上。
课程体系：
通过对计算机网络技术专业人才相关岗位群及任职要求的分析，与网络相关企业共同开展专业及课程体系的建设，与企业共同总结出其岗位的行动领域为网络系统集成、网络安全管理、软硬件实施与维护。围绕网络工程师岗位，以企业信息化基础设施的建设、管理与维护为核心、针对网络系统集成、网络安全管理和网络应用开发岗位采用“三线并重”的计算机网络专业课程体系。
主干课程：
网络基础与局域网组建，网络数据库管理与应用，Linux网络操作系统应用，网络服务器架设，高级路由与交换技术，网络综合布线技术，网站设计开发，网络维护与网络安全，无线网络与无线通信技术，网络应用程序开发。
师资队伍：
本专业有高水平的专业带头人2名，专业骨干教师8名，副教授2人，讲师6人，专任教师队伍数量足够，能充分满足本专业教学的需要，年龄、学历、职称等结构合理；聘请行业企业的技术专家3名，同时聘请能工巧匠担任兼职教师。 “双师型”队伍是计算机网络技术专业推行“项目导入、任务驱动”教学模式的建设重点。目前，网络专业的专职教师人人拥有多张行业认证证书和技能考评员资格证书；承担多项科研课题，其中有两位教师被企业聘为兼职工程师，1位教师被锐捷网络有限公司评为“金牌讲师” 。
专业特色：
课程全面开展项目化教学：在教学模式上，根据典型工作任务分析→核心能力→教学内容→教学项目来组织整合教学内容，课程项目实训是100%生产性实训，以链式任务驱动教学模式开展教学，各个任务是在一个项目大环境下的各个分解任务，一环扣着一环连接而成，形成一条有机链条。本专业课程真正强调以学生直接经验的形式，来掌握融合于实践行动中的新知识、新技能，落实教、学、做一体化课程的实施，切实提高人才培养质量。
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